【不藏私分享情趣用品】德國Mae B.G-SPOT VIBE G點振動棒(粉)-石原莉奈
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我的室友跟我的關係很好,可能比親姊妹還要好。
我們之間幾乎無所不聊,從工作上發生的大小事,到家人給的煩
惱,甚至男友的?能力?,我們都會一起討論。
那天我下了班,看她有一個包裹,就順手幫她拿上樓, 想說等她
回來後再告訴她。
她回來後,我問她那是什麼,她愣了一下,然後突然很~賊的看
著我。「嘿嘿!這是我最近在網路上發現的一個很神奇的寶貝
哦!」我看她的眼神也知道她葫蘆裡想賣的是什麼藥,我就很淡
定地說:「跳蛋嗎?還是按摩棒...難道是........!?本小姐可是什麼
大風大浪都見過的人!嚇不了我的!」
她說:「是(【不藏私分享情趣用品】德國Mae B.G-SPOT VIBE G點振動棒(粉)-石原莉奈),但是是妳絕對沒見過的
(【不藏私分享情趣用品】德國Mae B.G-SPOT VIBE G點振動棒(粉)-石原莉奈) 哦!」
說著,她就邊拆邊跟我分享這讓我驚奇連連的東西。
外盒看起來相當簡單明瞭,那神奇的質感,意外有一種特別的驚奇
這時她才得意洋洋地跟我說,其實這是她要買來給我的禮物,本想
說包好再給我個驚喜,
沒想到被我發現了,只好就現在送給我囉。
她馬上催促著我趕緊找個時間試用一下,用完好跟他一起討論........
跟男友使用後感覺還真不錯,只好跟我的室友討教一下,這是在哪
裡買的也太厲害了吧!!!!
後來他說:知道厲害了吧~~這是在情趣用品專賣網
買的,而且裡面的商品有10000多種可以選,購買後寄來也會幫我
們隱密包裝好,才不會取貨時覺得害羞.....!!
聽完後覺得天ㄚ~~~~這也太棒了吧!!!!!!
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商品訊息功能:
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商品訊息簡述:
設計身障者點餐APP訓練發音教材 弘光學生全國競賽奪2金
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弘光科技大學語言治療與聽力學系學生組隊參加2018全國科技校院聽語治療實務設計競賽,設計重視個人或家庭需求的聽語治療教材,獲得2金、2銅、1佳作,奪得參賽學校隊伍中最好成績。奪金的兩個隊伍分別設計出「Triple C點餐系統App」、「構音小宇宙撲克牌」,幫助身障者點餐、幼童訓練發音。另外,還有學生設計彈珠台、布的故事書,協助小朋友正確構音。
語聽系主任楊義良表示,這是技職體系科技校院成立聽語科系成立以來,首次舉辦的實務設計競賽,吸引全國科技校院語聽系參加。系上鼓勵所有學生參賽,老師參與指導。競賽分書面審查初賽,及現場示範與評審決賽。弘光共有十隊入圍參加決賽。帶隊的兩位助理教授王良惠、李佩曄指出,學生透過比賽針對不同障礙領域,設計語言治療師在實務工作上需要的媒材,未來在職場上可以運用,同時觀摩其他學校學生的創意。
獲得成人組金牌獎隊伍「CCC」由蔡宜祐、丁宥鈞、陳秉呈、陳妍伶四位學生組成,設計了「Triple C 點餐系統App」。隊長蔡宜祐表示,市面上類似為身障者設計的餐點App,餐點口味固定無法更動,隊員發現這樣使用不方便後,花了半年時間進行改良,解決說話不便或是擔心比手語讓一般人看不懂的身障者難題,讓身障者利用點餐系統,便可以輕鬆幫自己或是家人點餐。
獲得兒童組金牌獎的「構音小宇宙撲克牌」,由鄭秉玫、陳建亨兩位同學組成,設計類似撲克牌的構音教材。隊長鄭秉玫指出,他們從桌遊遊戲中突發奇想,花了一個禮拜設計教材,用顏色區分,牌上印有各種可愛圖樣,例如獅子、青椒、汽車等,同時寫上中文及注音,用來訓練小朋友發音,改善幼童說話「臭奶呆」的問題,有趣教材比較容易吸引小朋友,語言治療師使用這個教材,不用想破頭要用什麼方式讓小朋友專心訓練。
另外,獲兩個銅牌獎與一個佳作的隊伍,有的用布縫出了一本書,透過和小朋友說故事互動,治療幼童說話發音問題。也有用桌曆的概念設計注音符號,標註舌頭發音位置。以及用紙箱貼黏出彈珠台,用珍奶的大吸管吹彈珠,訓練舌頭肌肉。每隊同學都發揮創意,提升語言治療實務的專業技能。
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